Atividade NO2: Número e Operações
Essa atividade chamou a atenção dos alunos, onde cada qual queria ser o primeiro a “jogar” como eles mesmos chamaram o exercício.
Utilizei o exemplo das “fichas coloridas” disponível no site http://www.pead.faced.ufrgs.br/sites/publico/eixo4/matematica/ e sugestão da professora Marlusa. Fiz as adaptações necessárias de acordo com a minha proposta baseada no aporte teórico, onde é importante promover a variação nos tipos de problema para oportunizar aos alunos o aumento do repertório de estratégias na solução das operações. Como contemplou diferentes soluções oportunizou a justificativa das respostas encontradas instigando-os a perguntas. Além disso, esse exercício contemplou uma proposta de tema que faz parte do cotidiano das crianças, onde elas lidam com dinheiro diariamente para compra de seus lanches na cantina da escola.
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